概念学习相关论文
随着高中各学科新课程标准体系的颁布,新一轮的课程改革拉开了序幕。本次新课改的一大特点在于各个学科都集中强调了学科核心素养......
随着基础教育课程改革的不断深入,2017年版《普通高中物理课程标准》将培育学生物理核心素养确立为高中物理课程的培养目标。而深......
课程改革的深化必定引起课堂教学模式的相应改变，概念课是数学教学的重要课型.传统课中，核心概念的获得有两种基本模式：数学核心概念......
教材插图不仅能传递知识,还是搭建概念与核心素养的重要桥梁,在培养学生生命观、科学思维、探究实践和态度责任等方面都起着举足轻......
在进行“群落的结构”教学设计时，通过“创设情境—学生初涉概念理解，关联情境—完善概念体系建构，延伸情境—促进概念迁移应用”，以情......
在初中数学教学中，概念类微课有助于学生通过自主建构去获得关于概念内涵与外延的理解，促进学生理解并运用概念，培养学生的数学学习能......
学生对三角形具有一定的认识基础，但初步形成三角形和高的概念是不容易的。可聚焦核心问题，借助反例领悟三角形特征；丰富活动体验，在变......
掌握数学概念是学生学习数学知识的基础，以“倍的认识”教学为例，教师在课前、课中、课后三个阶段采取不同的设计，让学生在充分感知的......
概念学习是国际科学教育研究的基本问题,尤其是学科核心概念的理解。然而国内大量研究表明,教师是把科学概念当作没有争议的事实传......
二次函数是初中数学学习的重要内容,也是学生进一步学习其他函数的基础,在中考中具有着举足轻重的地位,同时也是学生学习的难点内......
本文从科学教学论视角重新审视"电容器的电容"这一节的教学,首先采用理论分析的方式梳理本节中的相关学习内容,再进行教学任务的......
近年来,中国也逐渐重视小学的科学教育工作。它还对儿童概念学习的形式和发展给予了明确的关注和研究,要根据儿童的思维和学习特点......
概念是获取知识的起点,也是构建世界的基础。概念学习就像是一种智能归档系统,可以帮助我们在纷乱的世界中高效的处理和储存信息。......
科学思维是物理学科核心素养的重要内容。如何利用学生的已有生活经验组成“概念地图”,让概念的各元素之间的关系得以显现,从而通......
地理是人类最古老的学科之一，地理学具有极强的实用性，地理与人们的生活密切相关。不仅如此，地理学在现代科学中还占有重要地位，对于解......
[摘要]新一轮的课程改革使得教学研究的重点慢慢从教学客体向教学主体的转移，学习者的个体差异成为焦点，其中学习风格是研究重点之一......
本文主要介绍基于语义的图形检索,它可以充分利用图形的导出信息,如语义,和用户的个性化信息,建立视觉内容和图形语义之间的关联.......
概念学习作为机器学习的一种学习范式,其相关算法被广泛应用于数据挖掘、模式识别、图像处理等相关领域,并且取得了较好的应用效果......
整式是初中阶段的重要内容,在小学阶段,学生只是初步认识用字母表示数,能在简单实例中用字母表示等量关系,而到了初中阶段,更重要......
二次函数是初中数学学习的重要内容,也是学生进一步学习其他函数的基础,在中考中具有着举足轻重的地位,同时也是学生学习的难点内......
在过去几年里,很多基于深度学习的图像理解方法都得到了快速发展,特别是在字符识别领域。但是基于深度学习的字符识别方法不仅面临......
在新的一轮课程改革背景下,高中思想政治课程核心素养的培养成为课程教学的主要目标,高中思想政治概念是高中思想政治课程内容的重......
从教师课堂实践的需求出发,从"学"的困惑起步,聚焦"学"的研究是一位基层教研员应有的工作思路。本文以人教版数学五年级上册"用字......
摘 要： 小学数学内容和生活有很多联系，小学生可以利用生活中的经验去理解数学中的问题，也可以利用数学中学到的知识解决生活中的难题......
摘 要：影响学生概念学习的因素有很多，本文从学生的生活凭经验、感性材料和感性经验、学生的概括能力以及表达能力等方面，依据教育心......
教化学的老师心中总有一个疑问,中学化学并不难学,可总有一些学生在化学学习上产生困惑。虽然原因各不相同,但也存在共性,化学学......
数学概念是客观世界的数量关系和空间形式的本质属性在人们头脑中的反映，是人们对事物进行理陛认识的基本单位，是全部数学知识的基石......
在小学数学教学中,小学数学几何图形的概念教学对学生的数学学习有着重要的作用,也是学生数学学习的难点。几何图形是小学数学教学......
学生数学学习的心理障碍,是指阻碍学生有效地学习数学知识、训练创造性思维、发展智力、培养数学自学能力和自学习惯的一种心理状......
所谓数学课堂教学中的探究学习是指在数学课堂教学的环境下，学生围绕正常的教学内容，就某些数学概念、原理、问题，以探究的形式学习新......
分类讨论是指按数学对象的相同点和相异点将研究对象区分为不同种类，然后将划分的每一类别分别进行研究，再加以综合处理的数学思想方......
一门学科里的概念是构成该门学科的基础，就如同一个机体中的“细胞”一样.形成正确的数学概念是掌握数学基础知识、掌握数学基本技......
分式是初中数学的重要内容之一,而分式概念是学好分式有关运算的基础,本文旨在对分式概念的学习加以归纳总结,认为要做到“五要、......
摘要：数学概念是数学知识的基础，抓好数学概念的教学是新课程理念下提高数学教学质量的关键，本文就数学概念的教学提出多条策略。 ......
生物学科与图像密不可分，图像在生物教学中占有重要地位。图像是凝聚的语言，凝聚的语言最具冲击力。著名评论家、文化产业专家马相武......
【摘要】随着高中数学新的课程标准的实施，对数学概念的自主学习越来越得到了人们的重视。本文笔者从高中数学概念学习的现状入手，提......
摘要：概念教学是中学数学教学中至关重要的内容，是基础知识和基本技能教学的核心，正确理解数学概念是学好数学的基础，牢固掌握数学概念......
摘 要：课堂教学中的提问是有效的教学策略，它可以运用于任何教材，任何年龄的学生，也是教师必须掌握的关键性的教学技能。课堂提问可以......
一、研究性学习是一种崭新的学习方式 研究性學习是指在教师的指导下，学生从自身生活和社会生活中选择和确定研究课题，以类似科学......
一．对数学概念学习的现状分析 在当前的新课程理念下实现不同数学现实基础上的“再创造”是大家共同关注的话题。那么如何才能在......
化学概念是化学现象、化学过程本质属性的反映，是化学学习或化学基础知识最重要的内同。化学概念是学习化学必须掌握的基础知识，加强......
摘 要：在高中物理教学中，教师要促使学生形成概念，掌握规律，并使他们的认识能力在形成概念、掌握规律的过程中得到充分发展，这是高中物......
